【美丽学生】乐学少年，意气风发

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多元融合  差异发展  精致和谐  活泼幸福

浙江省教育科学研究院附属实验学校

乐学少年九月排行榜新鲜出炉，快来看看哪些同学榜上有名~

七年级乐学少年

班级	姓名
七（3）班	蒋佳辰
七（2）班	陈秋实
七（2）班	季锡玄
七（4）班	贺语琪
七（1）班	傅晓磊
七（4）班	王意鑫
七（3）班	周裕杰
七（1）班	姜  美
七（2）班	王倩茹
七（1）班	田璐奕
七（4）班	张  璇

八年级乐学少年

班级	姓名
八（2）班	宋怡婷
八（3）班	卞妤舟
八（2）班	高叶清
八（3）班	姚语涵
八（2）班	贺  诚
八（3）班	唐  越
八（2）班	王佳懿
八（3）班	应  悦
八（3）班	曹妮珂
八（3）班	陈佳琪

九年级乐学少年

班级	姓名
九（1）班	徐伊蕊
九（2）班	杨  洋
九（1）班	杜鸿韬
九（2）班	陈琪蕾
九（3）班	郭忆琳
九（1）班	邱林科
九（3）班	盛英伟
九（4）班	余  滢
九（4）班	陈羊毅
九（3）班	陈依林

还有各学科明星哦~~

七年级九月学科明星

科目	班级	姓名
语文之星	七（3）班	蒋佳辰
	七（4）班	贺语琪
	七（4）班	丁  璐
数学之星	七（1）班	傅晓磊
	七（2）班	陈秋实
英语之星	七（3）班	蒋佳辰
	七（3）班	周裕杰
	七（1）班	田璐奕
	七（4）班	张  璇
科学之星	七（2）班	陈秋实
社会之星	七（2）班	王倩茹

闻其名，不如见其人！快来看看吧~

七年级语文之星

（从左往右：七（3）班蒋佳辰、七（4）班贺语琪、七（4）班丁璐）

七年级数学之星

（从左往右：七（2）班陈秋实、七（1）班傅晓磊）

七年级英语之星

（从左往右：七（3）班蒋佳辰、七（3）班周裕杰、七（1）班田璐奕、七（4）班张璇）

七年级科学之星

（七（2）班陈秋实）

七年级社会之星

（七（2）班王倩茹）

八年级九月学科明星

科目	班级	姓名
语文之星	八（2）班	宋怡婷
	八（2）班	贺  诚
数学之星	八（2）班	汪安祺
	八（1）班	王靖雯
英语之星	八（2）班	宋怡婷
科学之星	八（1）班	杨宇飞
社会之星	八（3）班	卞妤舟

你认识他们吗？快来看看吧~

八年级语文之星

（从左往右：七（2）班宋怡婷、七（2）班贺诚）

八年级数学之星

（从左往右：八（2）班汪安祺、八（1）班王靖雯）

八年级英语之星

（八（2）班宋怡婷）

八年级科学之星

（八（1）班杨宇飞）

八年级社会之星

（八（3）班卞妤舟）

九年级九月学科明星

科目	班级	姓名
语文之星	九（4）班	陈羊毅
数学之星	九（1）班	徐伊蕊
	九（2）班	杨  洋
英语之星	九（1）班	杜鸿韬
科学之星	九（4）班	余  滢
社会之星	九（1）班	邱林科

原来就是这些同学啊~

九年级语文之星

（九（4）班陈羊毅）

九年级数学之星

（从左往右：九（1）班徐伊蕊、九（2）班杨洋）

九年级英语之星

（九（1）班杜鸿韬）

九年级科学之星

（九（4）班余滢）

九年级社会之星

（九（1）班邱林科）

乐学少年把话说~

七（1）傅晓磊：

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

在学习数学新知识时，我用心去聆听老师说的重点，做好笔记，边思考；在面对作业时，抱着认真、负责的态度，不留下疑问，及时订正；把每次练习当做一面镜子，让自己正确认识自己；在每次的错题中能不断反思总结。

七（2）陈秋实:

“读万卷书,行万里路。”

在数学学习中，我觉得最重要的环节是听课。听课要认真，学会把握重点，跟着老师的思路。要边听边思考，才能有更深的理解。然后是作业。作业一定要认真做，要先回顾老师上课所讲的内容，再做。遇难题时不应该马上放弃，要结合所讲的知识点尝试做出答案。实在不会时可以问老师，但一定要明白解法，这样下次遇到同类题就会做了。

七（3）蒋佳辰：

“冰冻三尺非一日之寒，成大事者不拘小节。”

学习一定要找到适合自己的方法，做好预习工作，把即将学习的知识点过一遍。听课质量也很重要，比如我不太赞同过分注意笔记，而忽略理解。我认为只有在保证听懂的情况下，笔记才能发挥出最大的辅助价值。记笔记时，我会一边听老师讲课，一边归纳总结便于自己理解的关键点，而不是不动脑筋地直接照抄下来。另外，记了笔记一定要规划好，时常翻阅和回忆，不然就失去了意义。

八（1）杨宇飞：

“滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。”

如何在科学学科有较好的表现，下面就是我的一些学习方法：上课时老师做实验的步骤和板书要认真记好，这有利于之后的复习；作业认真完成，这有利于自己熟练题型和巩固今天所学的知识；在讲评作业时，将老师的解题思路记下，课后去纠错，这可以让我们之后做到这类题目时，脑子里思路清晰，可快速完成；最重要的一点是要记定义、背公式，因为大部分题目是根据这些出的，理科的题目只要公式知道，能把它灵活运用起来，就会变得很简单。

八（2）宋怡婷：

“每个成绩的背后都是看不见的努力和坚持。”

平时做练习遇到难题不会没关系，这是很正常的事情，基础题目一定要次次把握好，次次过关；读完题思考后再下笔；注意细节，边读题，边圈关键词；平时练笔，写英语或语文作文时，可先列一个提纲，把想表达的枝干都清晰、简要地明确出来，然后根据提纲在脑中构思，慢慢地会感觉思如泉涌。我习惯时间充足的情况下打个草稿，写完后还可以练习书写、修改扩充以及检查是否有语病。

九（1）徐伊蕊：

“如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。”

我认为兴趣是最好的老师，无论哪门功课都应积极主动学习，对学习保持一颗热忱的心，不断激发学习兴趣；随之摸索，找到适合自己学习各科的方式方法；及时查漏补缺；此外还要注意劳逸结合，提高效率，不能过度 “打持久战”；最后值得一提的是，要每天保持好心情，正确处理心理上的小波动，抵抗住压力，把“鸭梨”变成“冻梨”！与君共勉。

九（4）陈羊毅：

“太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。”

语文学习中，基础知识有语病修改、古文古诗；阅读有现代文、说明文；文言文有通假字、重点字词；作文有议论文、记叙文……真所谓“如履薄冰者也”！广而言之：初中的学习，就是一次成长，一次新的考验，是一场说走就走、亦远亦近的路程。初中三年，是从“不知道自己不知道”转变为“不知道自己知道”的人生新征程。我认为每天的积累十分重要：从今天的几个好词，到明天的几句好句，再到后天几篇美文……都是一段段精彩的积累，多阅读、多理解、多动笔，是十分重要的。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”

在硕果累累的省教科附校园里，我们不断挥洒汗水，永不止步。让我们向意气风发乐学好少年们致敬与学习！

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撰稿：胡诗宇

供图：同学和老师们

编辑：周   颖