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多元融合 差异发展 精致和谐 活泼幸福 浙江省教育科学研究院附属实验学校
时代在变，我们的课堂也要变。变的是什么？不变的又是什么?带着这个问题，不久前我校的老师们南下广州学习“信息技术与教学的深度融合”。
教科附的老师们首先走进了这所花园式的智慧校园。石碁第三中学是番禺区规模较大的一所省一级完全中学。该学校教学设备先进，信息化建设投入资金有1000多万元，学校有1000多台电脑，600多台电子书包用于智慧校园的教学。
 篇章二：这里校园文化的每一个角落都会说话 
漫步在校园里，一块观景石、一个读书角、一块小雕塑……让我们不禁驻足停留、细细品味。石碁三中的每一面墙壁都会说话，每一个角落都凝结着学校和老师的教育智慧。 
在电子书包的应用下，学生有更丰富的自主研学资源和讨论交流的平台，教师可以多关注拓展学生思维的训练和培育。电子书包的应用，提升了学习的教育教学质量。
沙墟一小学是一所农村小学，教师只有30多人，平均年龄达到了45岁。学校就是在这样的现状下，依托对“电子书包”的研究和应用，学校很多教师的课被评为优质课，等级涵盖部、省、市、区各个级别，教学效果斐然。第二日，教科附一行人深入沙墟一小，参加了“新技术与教学深度融合的实践探索”研讨交流活动。
校园精美，班级门口有电子班牌 
一步一景，流连校园之中 
学生彬彬有礼，笑容灿烂
附校教师们走进沙墟一小的课堂，听了一节五年级的音乐课《采莲谣》。看邓老师把钢琴键盘演奏引入到电子书包中，让孩子们在上课能够边弹边唱，极大地提高了孩子们的音准，有助于二声部的练习。电子书包运用到音乐课当中，能极大地提高孩子们的乐理知识、识谱能力、唱谱能力以及合唱能力。 
罗书记在看孩子们音乐课上使用电子书包 
孩子们能够边弹边唱，极大地提高了音准 
省教科院附校领导和教师在学习 
罗志强书记听课后，赞叹道：“沙墟一小学虽然是一所村小，但是通过电子书包的广泛运用和深入研究，学校多门学科教师的优质课被评为区优、市优，甚至省优、部优。这次学习让我们对电子书包的运用有了更进一步的深入了解，老师们真是开阔眼界，受益匪浅。”
沙墟一小潘校长为老师们进行了专题讲座，并开展了两校后续的教研交流活动，让省教科附的老师们学习了许多理论知识和实践操作。
在理论与实践的双重推动下， 未来的课堂将是融合科技与智慧， 让科技为教育所用、为教学服务。
教科附与你，不见不散。 
撰稿：徐 欣 供图：徐 欣 编辑：章小慧
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发表于 2020-10-24 18:14:37
