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【美丽课堂】science class,我们这样玩!

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发表于 2020-10-24 17:53:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

ingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;font-size: 17px;letter-spacing: 0.544px;text-align: justify;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);line-height: 27.2px;box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;overflow-wrap: break-word !important;">

ingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;font-size: 17px;letter-spacing: 0.544px;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);line-height: 27.2px;text-align: center;box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;overflow-wrap: break-word !important;">多元融合  差异发展  精致和谐  活泼幸福

ingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;font-size: 17px;letter-spacing: 0.544px;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);line-height: 27.2px;text-align: center;box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;overflow-wrap: break-word !important;">浙江省教育科学研究院附属实验学校

激发科学兴趣,

锻炼科学能力,

培养创新思维,

形成科学素养。


12月初,我校七至九年级开展了形式各异、丰富多彩的科学学科周活动。



模型制作——思维融合的steam实践活动

七年级学生参与了“草履虫”、“衣藻”等的细胞模型制作比赛。

模型制作活动需要参与者习得相关科学知识,并在思维方法上关注整体性和科学性,同时要求布局合理,外形美观。

这是一场促进高阶思维发展的steam教育综合性实践活动。









自制过滤器——科学来源于生活,应用于生活

八年级学生参与了自制“过滤器”实验评比活动。

比赛中老师将浑浊的泥浆水倒入学生们自制的过滤器装置中,观察滤液的澄清程度,反映出自制过滤器的过滤效果。不少学生在比赛过程中发出感慨:“如果有一天在荒岛,我们就可以通过类似的方法,得到较干净的水啦!”











科学试题大闯关——面向中考,注重解题

为了提高解题能力,加快解题速度,九年级学生参加了试题闯关比赛:时间45分钟,试题涉及物理、化学、生物三科共50题。虽然时间紧凑,题型新颖,但九年级的学生披荆斩棘,都取得了超出自己预期的优异成绩。







高段科学学科周活动,在科学组老师的精心策划下,形式各异,内容丰富,从学生学情出发,立足长远发展,为学生营造了良好的科学学习氛围。

各年级学生通过科学周的活动,更是对科学实验产生了浓厚兴趣,都希望下次继续参加,想要弥补这次实验过程中的小遗憾。



科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯。热爱科学,我们向人类更高的目标迈进!


撰稿:宣凌杰

供图:科学组

编辑:于溪

审核:朱慧军


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