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【美丽教师】专家讲座助力教师成长,师德自查促进师风建设

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发表于 2020-10-24 17:41:14 | 显示全部楼层 |阅读模式

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ingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;letter-spacing: 0.544px;white-space: normal;line-height: 27.2px;text-align: center;background-color: rgb(255, 255, 255);box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;overflow-wrap: break-word !important;">ingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;">

8月31日,浙江省教育科学研究院附属实验学校全体教师,在学校三楼阶梯教室进行了新学期师德师风培训。

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专家讲座助力教师成长


本次培训分为两个阶段,第一阶段主题:为教学减负增效。由倪萍副校长主持会议。



本次培训,学校邀请到东阳市实验小学的许小鸽老师。许老师在本次培训中对之江汇教育广场在教学中的应用进行了分享。

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为了更好地推广“之江汇教育广场”,提高课堂教学的效率,进一步提升全校教师信息化素养,许老师根据自己灵活运用“之江汇”的经验,与教师们分享现代教育信息技术在教学中的实践与应用。

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在培训中,许老师还介绍利用之江汇教育广场可实现的移动讲台、移动化作业和家校沟通三个功能。它搭建了学校与家庭、教师与家长沟通的桥梁,谋求实现学校、家庭和社会“三位一体”协同教育。学生可线下完成作业和预习,并通过拍照、录音等方式提交老师,家长可轻松查看孩子作业和老师点评。让老师们深切感受到现代化技术手段给教学带来的方便与快捷。



培训过程中,教师们认真学习,还当场拿出手机跟着操作起来,积极参与互动。老师们纷纷表示:要跳出惯性思维、突破常规,利用合理的技术手段,建立生动有趣、互动真实的智慧课



智慧教育带来了教育形式和学习方式的重大变革,有助于提升教师信息技术应用能力和学科教学能力,在教学实践中探究“智慧教学”、“混合式教学”相关的理论与方法。


希望在不久的将来,网络学习空间与教育教学的深度融合和创新应用,为我们的教学带来更多的便利,更大程度地提高教学效率。

师德自查促进师风建设


本次培训的第二阶段,由孙超玲老师主持,孙老师对《承诺书》进行了详细的解读。


全体教师学习并签署《浙江省教育科学研究院附属实验学校师德师风承诺书》和《浙江省教育科学研究院附属实验学校教师杜绝有偿补课承诺书》。


本次师德师培训学习,让全体教师深刻认识到:只有爱岗敬业不断学习提升内涵,践行师德,不忘初心,树立良好师表形象,才能真正成为一名优秀的人民教师。



撰稿:潘  锋

图片:潘  锋

编辑:余  越

审核:倪  萍

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